Percorsi di didattica inclusiva attraverso le tecnologie dell’informazione e della comunicazione
€ 350l ruolo delle istituzioni scolastiche, all’interno di una società pervasa e impregnata dalle tecnologie digitali, è di guidare gli allievi nello sviluppo delle competenze indispensabili per orientarsi ed equipaggiarsi professionalmente.
Didattica espressiva: creatività, disegno, musica
€ 400Il corso permette ai docenti di apprendere le tecniche e le modalità di insegnamento per consentire agli studenti di esprimersi, comunicare e sviluppare interesse attraverso il disegno, la musica e, più in generale, ogni forma di creatività.
• 20CFU • CORSO DI PERFEZIONAMENTO DOCENTI • ON-LINE
Didattiche e strumenti innovativi per alunni con bisogni educativi speciali (BES)
€ 400Il corso ha l’obiettivo di far conseguire risultati formativi inerenti la progettazione di interventi didattici per gli alunni con bisogni educativi speciali. L’analisi delle tecniche e delle metodologie psicopedagogiche, non anche dell’epistemologia educativa di settore, offrono la possibilità di acquisire competenze altamente professionali e attuali spendibili nella scuola di oggi.
Psicopedagogia per i disturbi di apprendimento
€ 400Il corso di perfezionamento è volto all’acquisizione di una cassetta degli attrezzi inerente i disturbi di apprendimento. La professione docente richiama la necessita di una formazione e una promozione costante circa la conoscenza e la capacità realizzativa di interventi professionali e specifici nella scuola.
Counseling professionale
€ 500Il Corso di perfezionamento è volto a fornire un valido strumento teorico-pratico a disposizione degli insegnanti di scuola di ogni ordine e grado. In particolare il Corso è diretto all’acquisizione delle competenze per aggiornare il profilo professionale del docente in merito alle nuove metodologie didattiche collaborative e inclusive nell’ambito delle attività tecnico-pratiche.
Difficoltà dell’apprendimento in situazioni di handicap e integrazione scolastica
€ 500Il corso di perfezionamento in “Difficoltà dell’apprendimento in situazioni di handicap e integrazione scolastica” è rivolto ai docenti delle scuole di ogni ordine e grado che intendono ampliare le proprie competenze nell’ambito del sostegno educativo.
Pratiche innovative con le tecnologie didattiche: tablet e lavagna multimediale (LIM)
€ 500Il corso di perfezionamento permette ai docenti di conoscere i principi fondamentali della didattica innovativa da attuare tramite strumenti tecnologici quali tablet e lavagne multimediali (LIM). Obiettivo principale del corso è fornire competenze teoriche e pratiche specifiche sull’impiego delle più avanzate tecnologie in campo formativo.
Gestire i disturbi dell’apprendimento in prospettiva psico-pedagogica
€ 500Il corso di perfezionamento permette ai docenti di conoscere e approfondire le principali metodologie didattiche per favorire l’apprendimento e l’integrazione scolastica degli allievi con disturbi. Obiettivo del corso è fornire le competenze teoriche e pratiche necessarie a sviluppare tecniche di insegnamento efficaci e far fronte a bisogni specifici.
La buona scuola. Metodologie didattiche
€ 500Il corso ha l’obiettivo di far conseguire i paradigmi, gli elementi logico-conoscitivi e le tecniche procedurali della metodologia didattica. In particolare si pone come obiettivo quello di comprendere i dettati scientifici e le implicazioni pratiche di ogni processo di insegnamento-apprendimento, con particolare riferimento alle tecnologie.
Metodologie innovative nel contesto europeo: content and language integrated learning (CLIL)
€ 500L’ordinamento didattico è incentrato sulla metodologia CLIL – Adeguamento delle competenze linguistiche, Content and Language Integrated Learning, ritenuta nel contesto europeo innovativa ed efficace per uno sviluppo qualitativo delle competenze linguistiche.
Scuola 4.0: percorsi interattivi per l’educazione digitale e per l’apprendimento stem,
€ 500Il Corso è finalizzato a fornire un educazione digitale, a far comprendere l’importanza dell’utilizzo delle tecnologie robotiche e STEM nell’ambito formativo. La trasformazione digitale è un fenomeno in atto che coinvolge la società intera e nessun soggetto può restarne escluso.
Il metodo Montessori, Agazzi e Pizzigoni: modelli di didattica differenziata a confronto.
€ 500Oltre alla disamina epistemologica e psicopedagogica, saranno fornite le nozioni basilari per l’applicazione dei metodi Montessori, Agazzi e Pizzigoni sia in contesti familiari che scolastici, analizzando le implicazioni culturali, sociali, pedagogiche e didattiche.
Lo sport come metodologia per l’integrazione e per il benessere sociale
€ 500Il percorso mira ad offrire ai soggetti che operano nell’ambito formativo-scolastico le competenze burocratiche e tecniche per affrontare la complessa e variegata struttura dei fondi per lo sviluppo europeo.
Metodologia coding e pensiero computazionale
€ 500Gli ultimi orientamenti concernenti le teorie delle emozioni evidenziano l’importanza di non favorire un solo punto di vista e cercano di prendere in esame, purché fondate, diverse correnti, ritenendo che l’attivazione dell’emozione avviene a livello neurofisiologico e cognitivo/culturale.
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LA LAVAGNA INTERATTIVA MULTIMEDIALE (LIM) E LE NUOVE TECNOLOGIE PER L’APPRENDIMENTO
€ 300Il corso permette ai docenti di conoscere i principi fondamentali della didattica innovativa.