A scuola oggi – Didattica metacognitiva: motivazione e apprendimento
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Didattica-metocognitiva

Didattica-metocognitiva
Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99. La partecipazione al master è incompatibile con l’iscrizione ad altri master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione.
Il Master permette agli iscritti di aggiornare e approfondire le conoscenze teoriche e le competenze d’intervento relative ai processi di apprendimento riflessivi e autoregolati – con particolare attenzione alle componenti cognitive e motivazionali – per favorire il successo scolastico degli studenti. Il Master tratta inoltre il tema della personalizzazione dell’insegnamento a partire da spunti teorici e operativi in merito agli stili cognitivi e di pensiero.
Programma completo
Basi cognitive, motivazionali, sociali dei processi di apprendimento
Legislazione scolastica
4 CFU
Pedagogia speciale
5 CFU
Rapporto scuola-famiglia
4 CFU
Interventi metacognitivi a scuola
5 CFU
Motivazioni ed emozioni nell'apprendimento
5 CFU
Imparare a imparare: metodo di studio e apprendimento individualizzato
5 CFU
L'autoregolazione del processo di apprendimento
5 CFU
Utilizzo delle nuove tecnologie per l'apprendimento
5 CFU
Valutazione formativa nell'intervento metacognitivo
5 CFU
Stili di pensiero e stili di apprendimento
5 CFU